La quasi democrazia ovvero l’evoluzione della democrazia

di Pietro MOTTA Le desolanti e tremende “novità” di queste settimane hanno innescato in molti salotti televisivi un tragicomico confronto pseudo intellettuale tra “putiniani” (antichi e recenti), “guerrafondai” (anch’essi antichi e recenti), “neneisti” (questi ancora più antichi), “fatalisti” (ci sono sempre stati) e “pacifisti” (della prima e dell’ultima ora). Tale agglomerato di opinioni ha creato…

CORONAVIRUS: IL CONDANNATO A MORTE SENZA POSSIBILITA’ DI DIFESA O APPELLO

di Carmelo Santonocito   Ricevo dall’Avvocato Carmelo Santonocito (l’autore dell’articolo: “io, arrogante complottista”), e volentieri pubblico, uno scritto – in risposta al mio “coronavirus: nulla sarà più come prima?” – che rappresenta un altro “punto di vista”. La dialettica è il principio ispiratore di questo blog e, nel rispetto della dignità e dell’educazione, aspetto altri…

CREATIVITÀ E PENSIERO DIVERGENTE

La creatività è un modo particolare di pensare che implica originalità, anticonformismo e fluidità, che rompe con i modelli esistenti introducendo qualcosa di nuovo. Essa si inserisce nel concetto più ampio di pensiero divergente inteso come la capacità di produrre una gamma di possibili soluzioni per un dato problema che non preveda un’unica risposta corretta1.…

ADEGUAMENTO DEGLI OBIETTIVI CURRICOLARI, DEI METODI E DEI MEZZI AI FINI DELLA DIDATTICA INCLUSIVA

di Concetta Maria Randazzo   Il concetto di inclusività ha una dimensione sociale perché consente allo studente diversamente abile di integrarsi in un contesto scolastico che gli dà la possibilità di un confronto con i docenti e con i compagni. La prospettiva inclusiva è basata sul riconoscimento delle differenze di ciascun alunno e sulla conseguente…

IO, ARROGANTE COMPLOTTISTA

Ricevo e pubblico integralmente la replica dell’Avv. Carmelo Santonocito al mio articolo “post verità, fake news e …complotti“, che trovo godibilissima anche se, ovviamente, non ne condivido il contenuto Premessa cospirazionistica di un paranoico complottista Al Potere ed ai suoi devoti servitori piace tanto fare “comizi da sopra un palco”, “prediche dal pulpito” ed invettive…

Stranieri in classe: obiettivi e metodi della educazione interculturale

La circolare ministeriale n. 331/1989 ha affrontato, per la prima volta in Italia, il problema emergente del fenomeno migratorio, disciplinando, nell’ottica dell’educazione interculturale, l’accesso al diritto allo studio, l’apprendimento della lingua italiana e la valorizzazione della lingua di origine. A questa è seguita una produzione normativa di livello primario e regolamentare che ha sancito, in…

L’insegnante di sostegno nella scuola del terzo millennio

Insegnante di sostegno non si diventa per investitura ministeriale né per esigenze di lavoro. Per essere di supporto ad alunni disabili, ovviamente, non si può prescindere da una profonda e specifica preparazione teorica e pratica, ma, prima di ogni altra cosa, occorre vivere con passione l’amore per il prossimo, specie quando questo è meno fortunato…

incontro sul tema “Alle porte del male: banalità o bestialità umana?”

Il Liceo Artistico Statale “Emilio Greco”, di Catania, sede distaccata di San Giovanni La Punta, in occasione della Giornata della Memoria ha organizzato un incontro-recital dal tema, “Alle porte del male: banalità o bestialità umana?”, per approfondire il significato del male e della malvagità umana nell’era postmoderna. L’incontro si è tenuto presso l’Auditorium del Polivalente…